A ja myslel, ze pisete o zdejsim "mysliteli" rezjirovi - Jirim Reznikovi.

take mne to napadlo.

To není tak úplně pravda o tom nezaměstnanému nepoužitelnému maturantovi. Může klidně nekvalifikovanou manuální práci a s maturitou daleko více najít práci a to i lépe placenou než vyučený. Pokud ztratí práci, vyučený, tak má mnohem menší šanci, že najde práci než maturant. Vyučení je dobré jen pokud pracujete v oboru, pokud ne ,tak je to špatné. S výdělky určitě. A řemeslo téměř nikdo nebude dělat celý svůj svůj produktivní věk. Opotřebení těla je větší než u maturanta, který sedí v kanclu.

Pokusil bych se trochu oponovat. Tale se mi stalo, ze jsem po zaslani dokumentu dostal odpoved, ze jsem pro ne prilis kvalifikovany. A to jeste o otazce penez nebyla vubec zadna rec.

Pamatuju si mantru cca před 15 lety jak kdo nemá vysokou školu jako by nebyl a kdo má VŠ že bude mít třeba 3 volební hlasy :-))) že úspěšný může být jen člověk s co nejvyšším vzděláním - tak už skončilo? No to to trvalo

Jinými slovy má patnáct diplomů ale přitom neumí ani zatlouct hřebík.

Vždycky si u podobného tématu vzpomenu na mého známého z jedné nejmenované západní země, který u mě byl v těch 90.letech na návštěvě a když ten školní systém co jsme tu po revoluci zavedli viděl, tak pravil že si tím u nich prošli taky a že za takových 20-30 let bude u nás obyčejný a šikovný řemeslník díky jejich nedostatku placen lépe než nějaký inteligent v kanceláři se dvěma vysokými školami. Nikdy by mě v tu dobu nenapadlo že bude mít pravdu.

Karma. Jenom bych dodal, že 8 hod. někde na bourárně masa není žádná sranda a těch 30 000 jsou fakt poctivě vydělané peníze.

Tam to snad ani nejsou reznici. Obcas vidim v tivi zabery z jatek, a tam to maso snad vetsinou bouraji ti vyzirkove co prisli pobirat socialni davky.

Nedivim se. A kdo cte zdejsi diskuze jite take ne.

Naprosto souhlasím poněvadž začátek tohoto problému si moc dobře pamatuji. Bohužel tohle všechno je výsledkem té slavné pravicové politiky pod tehdejším vedením různých disidentů a chartistů na začátku 90.let kdy pod heslem "co bylo před listopadem, bylo všechno špatně" zrušili všechno co se týče tehdejších,přitom plně funkčních učebních oborů a všech věcech s tím souvisejících s tím že to není potřeba poněvadž všichni můžou přece studovat.

A dnes se, samozřejmě z velkou slávou jako by se objevila amerika, všechno toto od těch zlých komunistů, zavádí pracně zpátky.

Komunisté vymysleli učební obory? To jsou věci, to jsou věci. Pokud se pamatuji, komunisté převzali od těch buržoazních vyděračů, školství, které fungovalo už za dob starého Procházky. Tedy za Rakouska-Uherska. Holt častuškáři se pohybují ve stále stejných stereotypech. Všechno vymysleli Rusové, komunisté a ti ostatní se jen závistivě dívali.

Zcera potvrzuji. Roky se pohybuji mezi OSVČ a kladu dotaz - litujete? Odpovídají = Pouze toho, že jsme z fabrik po r. 1989 nevystoupili dříve. Dnes, již nastupují jejich děti. Práce - zakázek, je nadbytek - řemeslníka není možné sehnat! Ti mladí si stavějí RD - řemeslnická pomoc navzájem a důvěra bank tam je. Nyní žehrají nad neuvěřitelnou byrokracií a hledí, co bude s 3-4 vlnou EET. Říkám, co by bylo? Před mísu WC rozložíš svůj hasák a vedle přístroj s tiskárnou. To bude zákazníka nesmírně zajímat! Pak zarecituješ nějakou báseň a provedeš rozbor díla světové literatury? No co se divíš,mladý řemeslníče! , to jsou hlavní trendy současné hospodářské politiky a školství Státu! (Opravdu, přeji vám slyšet názory těchto skutečných Lidí práce) ...

taky by mohli zpívat Internacionálu